北京師範大學新聞網11月9日電 11月4日，學校召開“課程思政教學研究中心”啟動工作會。副校長塗清雲、中心專家委員、有關部處負責人通過線上線下相結合的方式參會。會議由校長助理、副教務長汪明主持。
汪明介紹了“課程思政教學研究中心”成立的背景。學校一向高度重視課程思政的教學和研究工作，在2020年全校教育教學大讨論期間，針對課程思政建設展開了廣泛而深入的讨論，并制定了相關制度文件。“課程思政教學研究中心”的成立，将為統籌規劃和深入開展課程思政教學研究搭建起溝通交流的平台。“課程思政教學研究中心”的首屆專家委員會，由17位在課程思政建設中取得突出成果的專家教授組成。
在專題報告環節，薛二勇、張越教授分别從課程思政的理論和實踐進行了報告分享。薛二勇根據習近平總書記的重要講話精神和政策文件，分析了課程思政的内涵、内容、問題和改進措施；張越通過曆史學課程落實課程思政的實踐，分享了專業知識教學與思政元素相融合的教學經驗。與會專家委員們就課程思政建設和研究中心工作展開了熱烈讨論，并提出多項建議。委員們一緻認為，要充分發揮研究中心對學校課程思政工作的引領、統籌和指導作用，積極總結和分享學校在課程思政建設方面取得的理論和實踐成果。
塗清雲在總結講話中指出：第一，要高度重視課程思政工作，這關系到培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人的根本問題。第二，要提高教師對課程思政的理解和認識，對開展課程思政建設的意識和能力。第三，研究中心應深入研究課程思政建設的關鍵問題，解決課程思政領域存在的突出問題。第四，要加強課程思政建設的交流培訓工作，發揮研究中心的教學研究和示範作用。第五，要做好研究中心建設的頂層設計，認真采納專家委員的建議，全面深入推進學校課程思政建設。