武漢大學新聞網9月23日電 9月20日上午，在國家自然科學基金委交叉科學部、北京大學、湖北省教育廳、湖北省科技廳、在漢“雙一流”高校等單位專家學者的共同見證下，華中地區首個前沿交叉學科研究院在武漢大學成立。武漢大學在校院士、資深教授、校領導和各單位主要負責人出席大會。中國科學技術協會名譽主席韓啟德院士、武漢大學校長張平文院士為武漢大學前沿交叉學科研究院揭牌。大會由武漢大學副校長龔威主持。
張平文在緻辭中指出，推動學科交叉研究和培育交叉學科，對于實現高水平科技自立自強、建設世界科技強國、推進中國式現代化具有十分重要的意義。張平文就推進前沿交叉學科研究院的建設和發展提出了具體要求：一是要大力涵育學校交叉文化，為學科交叉融合創造契機，為跨學科交流合作搭建平台，不斷推動交叉學科的繁榮發展。二是要對交叉研究機構進行管理和指導，确保研究機構聚焦科學研究主責主業，保障交叉研究創新平台體系高水平運行。三是要擔負交叉學科人才培養重任，與本科交叉人才培養責任主體弘毅學堂協同聯動，盡快在跨學科人才培養上取得突破性進展。四是要探索學科交叉研究和交叉學科發展的武大新模式，促成不同學科之間的相互借鑒與合作，形成新的學科增長點。
武漢大學黨委副書記趙雪梅宣讀了武漢大學黨委《關于成立武漢大學前沿交叉學科研究院和中共武漢大學前沿交叉學科研究院委員會的通知》，介紹了武漢大學前沿交叉學科研究院的組織機構、職責定位和崗位設置。
國家自然科學基金委交叉科學部主任、北京大學前沿交叉學科研究院院長湯超院士向武漢大學前沿交叉學科研究院的成立表示祝賀。他表示，科學的進步離不開跨學科的交叉與合作，而前沿交叉學科研究院正是這種合作的平台和橋梁。北大前沿交叉學科研究院願與武大前沿交叉學科研究院共同探索更多交叉學科研究的機會，開展聯合課題研究，加強師生交流與合作，共享學術資源，促進學科交叉融合。
湖北省政府教育督導室副總督學王文森在緻辭中表示，武漢大學成立前沿交叉學科研究院，對于推進“雙一流”建設、開展跨學科研究、培養拔尖創新人才具有十分重要的意義。希望武漢大學前沿交叉學科研究院積極探索、大膽創新、主動求變，加快形成以需求為導向、以交叉為特色的跨學科人才培養體系和科研創新體系，勇擔實現高水平科技自立自強的時代使命，勇立中國乃至世界交叉學科發展的潮頭。省教育廳對研究院的建設和發展将全力給予支持。
湖北省科技廳副廳長吳駿在緻辭中表示，湖北省面向基礎學科、前沿交叉領域加強科研布局，全力打造全國重要的原始創新策源地。他表示，面對新時代交叉學科領域的發展機遇，武漢大學組建前沿交叉學科研究院，充分體現了學校的責任擔當。湖北省科技廳将全力支持前沿交叉學科研究院的建設發展，全方位為研究院的發展提供服務和保障。
張平文為周翔院士頒發武漢大學前沿交叉學科研究院院長聘書。
周翔代表武漢大學前沿交叉學科研究院向參加大會的領導、嘉賓表示感謝。他表示，将與黨委書記餘向紅共同努力，從三方面加快推進前沿交叉學科研究院建設：一是加快建成人才培養先行區。培養造就具有深厚科學素養和跨學科視野、創造能力強，擅長組織攻關、潛質非凡的複合型拔尖創新人才。二是加快打造隊伍引育增長極。建設戰略科學家成長梯隊，引育一批前沿交叉領域的引領者、新領域新賽道的拓荒者，實現交叉學科門類高水平人才的快速增長和規模化彙聚。三是加快建成創新策源主力軍。面向國際科學前沿，成為前沿交叉領域科學規律的第一發現者、領跑者；面向國家重大戰略需求，成為國之重器關鍵技術的第一發明者、實踐者，建成國家“不可或缺”的重大戰略力量。
大會第二階段，韓啟德做客珞珈講壇第387講暨交叉學科論壇第1講，帶來題為《我對學科交叉研究的幾點想法》的報告。張平文為其頒發珞珈講壇紀念證書。
韓啟德從概念、動力、根本、條件、保障、基礎等方面，分享了他對學科交叉研究的理解和認識。從學科的産生和發展出發，韓啟德詳細闡釋了學科交叉研究和交叉學科建設的不同内涵、發展交叉學科的核心動力、根本的人才培養模式問題、保持精誠合作的良好關系、建立合理的管理體制與機制以及弘揚科學精神和培育良好的學術生态等關鍵問題。他指出，學科的交叉和融合，是基于重大科學問題的出現和探索。他強調，要在政策導向上鼓勵學科交叉，做好學科交叉的組織管理工作，培育優良的學科交叉文化和土壤，形成合作交流、平等互利的氛圍，推崇和而不同、兼容并包的風尚，一同建立自由、民主、合作的交叉科學文化。
交流互動環節，現場師生踴躍提問。韓啟德就大家提出的交叉學科發展前景、未來研究趨勢、交叉學科研究生培養模式等問題進行了耐心細緻的回答。